Araştırmacılar Fatma Coştu
avatar
Fatma Coştu Doç. Dr. YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ
Yayın 10 Hakemlik 6 CrossRef Atıf 5
10 Yayın
6 Hakemlik
5 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Sınıf Eğitimi Fen Bilgisi Eğitimi

Kurum

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

ENERJİ EĞİTİMİ: META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Vildan Boz , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2021 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.941504
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 609

0

1

609

Farklı laboratuvar ortamlarının üstün yetenekli öğrencilerin kavramsal bilgilerine ve bilimsel süreç becerilerine etkisinin incelenmesi
Yazarlar: Hasan Ozgur Kapıcı , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1252402
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 838

1

1

838

Yayınlar

Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Okuma Metinleri Değerler Eğitimine Katkı Sağlar mı?
Yazarlar: Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2024 , Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.33711/yyuefd.1354045
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 32

0

32

FİZİK DERS KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gülsüm Meço , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2023 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1251341
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 433

0

433

Farklı laboratuvar ortamlarının üstün yetenekli öğrencilerin kavramsal bilgilerine ve bilimsel süreç becerilerine etkisinin incelenmesi
Yazarlar: Hasan Ozgur Kapıcı , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1252402
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 838

1

838

Fen Eğitiminde Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Modeli: Bir Meta Sentez Çalışması
Yazarlar: Burcu Solak , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2023 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1251959
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 761

0

761

The Effects of Positive/Negative Teachers’ Behaviors Related to Classroom Management on Pre-Service Science Teachers
Yazarlar: Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2023 , International e-Journal of Educational Studies
DOI: 10.31458/iejes.1228610
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 265

0

265

Eğitimin Vazgeçilmez Parçası Dijital Oyunlar: Lisansüstü Tezlere Ait Bir Sentez Çalışması
Yazarlar: Kevser Arslan , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1169883
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1055

0

1055

Lise Öğrencilerin Kavramsal Anlamalarının Belirlenmesi: “Sindirim Sistemi”
Yazarlar: Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2022 , Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
DOI: 10.54637/ebad.1161555
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 984

0

984

EĞİTİMDE YAPAY ZEKÂNIN KULLANILMASI: BETİMSEL İÇERİK ANALİZİ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Gülsüm Meço , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2022 , Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4423

0

4423

“FİZİK DERSİ” VE “FİZİK ÖĞRETMENİ” NASIL ALGILANIYOR? BİR METAFORİK ALGI ARAŞTIRMASI
Yazarlar: Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1126305
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 413

0

413

ENERJİ EĞİTİMİ: META SENTEZ ÇALIŞMASI
Yazarlar: Vildan Boz , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2021 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.941504
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 609

1

609

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Asya Studies
Asya Studies
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi
International e-Journal of Educational Studies
International e-Journal of Educational Studies
Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi
Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi
Scientific Educational Studies
Scientific Educational Studies
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkish Academic Research Review
Turkish Academic Research Review
Turkish Journal of Education
Turkish Journal of Education
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi

Yayınlar

FİZİK DERS KİTAPLARININ DEĞERLER EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ
Yazarlar: Gülsüm Meço , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2023 , Asya Studies
DOI: 10.31455/asya.1251341
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 433

1

0

433

Farklı laboratuvar ortamlarının üstün yetenekli öğrencilerin kavramsal bilgilerine ve bilimsel süreç becerilerine etkisinin incelenmesi
Yazarlar: Hasan Ozgur Kapıcı , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkish Journal of Education
DOI: 10.19128/turje.1252402
ATIF 1 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 838

1

1

838

Eğitimin Vazgeçilmez Parçası Dijital Oyunlar: Lisansüstü Tezlere Ait Bir Sentez Çalışması
Yazarlar: Kevser Arslan , Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2022 , Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.53444/deubefd.1169883
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1055

2

0

1055

“FİZİK DERSİ” VE “FİZİK ÖĞRETMENİ” NASIL ALGILANIYOR? BİR METAFORİK ALGI ARAŞTIRMASI
Yazarlar: Fatma Coştu
Yayın Bilgisi: 2022 , Scientific Educational Studies
DOI: 10.31798/ses.1126305
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 413

1

0

413

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.